LA IMPORTANCIA DE LA LUZ PARA LA VIDA DE LAS PLANTAS

Continuando con la importancia de la luz del sol, se realizó una charla con los alumnos de 5to. grado opinando lo siguiente:


También realizamos una experiencia para comprobar lo que habíamos estado dialogando y escribiendo en el taller de lengua y ciencias.

EXPERIENCIA: LA LUZ PARA LA VIDA DE LAS PLANTAS

MATERIALES

• Vasitos descartables
• Semillas de lentejas
• Tierra negra
• Agua
• Rociador

PROCEDIMIENTO

PASO 1:Tomamos los vasitos y le colocamos tierra
PASO 2: Colocamos 10 semillas de lentejas
PASO 3: Tapamos las semillas con tierra
PASO 4: Regamos con agua
PASO 5: Colocamos algunos vasitos (germinadores) cerca de la ventana, donde les de la luz del sol Y y los otros donde no les de tanta luz. 
PASO 6: Dejamos transcurrir una semana. Observamos y registramos lo que pasó con los germinadores.

Al cabo de una semana se pudo comprobar:

GERMINADOR CON LUZ (VENTANA)

GERMINADOR SIN LUZ DIRECTA.

Los alumnos escribieron sus conclusiones en sus carpetas.

ESCUCHAMOS SIN OIR

PROPÓSITOS:

• Reflexionar sobre la importancia de la luz del  sol, para la vida en la naturaleza, prestando atención al cuento que nos habla a través de imágenes.
• Construir producciones escritas (narración) , teniendo en cuenta el orden temporal de los hechos. 

ACTIVIDADES

Se les presentó a los alumnos un video de un cuento animado, sin sonido (solo imágenes) sobre la importancia del sol para la vida.



Desde la oralidad, se los invitó a realizar una nube de palabras y contar, narrar lo que observaron  en el video utilizando el recurso del micrófono.

Los alumnos de 4to. grado escribieron oraciones relacionadas a la historia.

Los alumnos de 5to. armaron una historia teniendo en cuenta lo observado en el video.

VALORES PARA CONVIVIR

En el taller de Lengua y Ciencias  con los alumnos  de 4to. y 5to. grado en las primeras clases trabajamos con los valores.

PROPOSITOS:

• Presentar los talleres, estableciendo acuerdos para un buen clima de trabajo
• Reflexionar sobre diferentes valores, tomando conciencia de la importancia que tienen par ala vida diaria. 

ACTIVIDADES

Se les presentó a los alumnos  un video de bienvenida (Se puede observar desde la etiqueta: Presentación primer día de clases) donde pudieron leer algunas de las actividades que realizaremos durante el año y lo que necesitamos  para lograrlo teniendo en cuenta los valores de:

RESPETO- PAZ- TOLERANCIA- AMOR- RESPONSABILIDAD- COOPERACIÓN- HONESTIDAD- LIBERTAD- UNIDAD- FELICIDAD- AYUDA- DIALOGO- 

Los alumnos pintaron imágenes, se socializaron  y las mismas fueron pegadas en un mural para dejarlo  en el aula y así recordar  todo aquello que necesitamos para trabajar en un ambiente agradable.

Con los alumnos de 5to. grado la actividad fue diferente teniendo en cuenta el mismo propósito. 

MUESTRA DE TALLERES 2017

Como todos los años, la muestra de talleres es una instancia que se realiza al finalizar el ciclo lectivo donde los diferentes talleres dictados durante el año escolar muestran las producciones que han realizado los alumnos.
Aquí pueden observar los trabajos que realizaron los alumnos de 4to. y 5to. grado en el ciclo lectivo 2017 en el taller de Ciencias y Lengua.

CIRCUITO PRODUCTIVO DE LA MANZANA

Los alumnos de 5to. grado aprendieron a trabajar con el programa Power- Point y pasaron las producciones trabajadas en el taller sobre la temática mencionada.

Circuito productivo de la manzana Brenda Guerra de Silvina

Circuito producto de la manzana 1 de Silvina

La manzana jesus paredes 2017 de Silvina

TRABAJOS INTEGRALES

Los alumnos de 4to. y 5to. grado trabajaron estas ultimas semanas con las netbook practicando lo aprendido durante el año.

Revista Escolar 2017

Este proyecto tiene como objetivo diseñar una revista con algunas de las actividades realizadas en el taller.
Con la ayuda del  Referente Tic. Delvis, Martin se logra armar la misma para poder publicarla.

2da. Revistar Escolar- 2017

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